我们的使命与责任

——在学院2012年青年教师代表座谈会上的讲话

院长 吴俊清

（2012年9月14日）

尊敬的各位老师：

时间很紧张，因为接下来的4:30我们还要召开学生代表座谈会。各位领导讲的我都赞成，大家讲的，包括以前讲的，我们都会认真地研究并且逐条落实，请给我们点儿时间。

很多大家关心的事情，学校都在逐步推进。大家讲的改善教学条件、实验条件等，这几年我们在实验设备、教学条件建设上投入的力量都是前所未有的。现在可以提前向大家汇报：今天上午我们在院长办公会研究决定，财政部拨付给咱们学校的1800万元省部共建实验室资金，加上学校自筹的1720万元，总共3520万元资金，在今年年底前要全部投入到教学条件建设上，在其他学校可能很难找到这种力度。而且，经过党委研究，很快就要给大家提高待遇，幅度应该还是比较大的，很快就会兑现。其他方面的改善，比如住房问题，我们跟市政府已经反映过多次，一直在积极地推进这个事情。大家反映的其他问题都会逐步地得到合理解决。我们想用比较快的速度，让大家感觉到学校一年一年的迅速变化，现在很多老师已在说学校一学期和一学期都不一样，变化进步非常快，这都是全体教师、职工包括我们的学生们艰苦奋斗得来的。

下面，我想讲三点意见：

第一条，接受现实，共创未来。我们到这所学校来，是因为我们现在只能到这儿来。到了这儿，不管现在是什么样的条件，我们要接受，只有接受了现实，你才能摆正心态、理清思路、看清未来、确定自己的发展目标。刚才大家谈的对自身的发展、对学校的发展，我觉得都是一个共同的话题：我们怎么样从现实的角度出发、从现实的基础出发、从现在的平台出发，去达到我们的目标。现实既是学校的出发点，也是你们每个人的出发点。学校发展快，你们个人就能发展快；同时，每个老师自身发展得好，咱们学校也才能发展得更好，学校和个人是相辅相成的。所以，我们希望老师们能有主动性，不要等学校提供什么条件，我们才能发展；如果大家都能积极地、创造性地、满怀热情地工作，咱们学校发展得就能比其他学校更快一些。我不太赞成“我们请求学校给我们提供了什么，我就能干点什么；不给我，我怎么干？”之类的话，这几年学校快速发展，说心里话，没有一条是等来的，全是争取来、抢抓来、做出来、干起来的，不是说“你看学校条件这么差，上级给我点条件我才能干；你不给我，我怎么发展？”我们没有一件事是这么办的，全都是想办法争，然后创造条件上，上了之后再去争取。学校的发展和个人的发展完全是一样的，我们得主动做工作，要养成主动心态成为我们的习惯。

第二条，要把育人放在首位。吴书记方才已说明了这一点：我们是教师，不仅仅是教了课、传授了知识就是教师了。作为教师天职的核心——育人在哪里？刚过完教师节，在庆祝教师节大会上我特别强调了这一条：我们每个老师要和学校共成长，和学生同进步！老师一定要关注专业课程以外的事情，关注“人”，关注自己的成长，关注你身边那么多学生。学生通过你得到什么？教师节大会我专门讲：“作为教师，我们给了学生什么？”就给那点课程知识，给得够不够、足不足？人生观、价值观、思想、观念、欣赏品味、文化等等这些东西你给了没有？爱心、怜悯心、同情心、人性的东西给了没有？这些都是作为教师应该教授学生的题中之义。教师节大会上我们特别表彰了7位同志，这7位同志都是在各自的岗位上做了被很多被人看起来是份外的育人工作、做了很多他们工作时间以外的工作、做了很多帮助学生成长的工作。其实，这才是我们教师应尽的职责。尤其是你们青年教师，你们自己想想：你们在大学的时候，希望有什么样的老师，你们现在就去做什么样的老师；你们当学生的时候，希望老师给你们什么关怀，你们现在就给学生什么关怀。这样，才能让教师职业在你们的人生中得到更好的兑现。

第三条，当好老师，首先要做明师。吴书记刚才特别强调了在我国政治、经济等方面到了动荡时期、在发展上到了关键时期。在大是大非面前，青年教师务必要清醒头脑，务必要有明确的政治意识，务必在青年学生面前当好老师，当好学生的恩师，当好学生的明师——明白的明、明理的明、明智的明，当好学生正确的指路人、带路人、引路人和知心朋友。

这个时候，一定要特别清醒地了解我们国家历史上反反复复出现的多次波动。在这些波动中，我们不幸地看到有一些青年教师带着学生做了一些本来不应该做的事情，最后学生和自己都受到伤害。今天明确地讲，学生的爱国热情是非常对的，也是弥足珍贵的。现在日本为什么不断地挑战中国的底线？美国不断地给它出招儿？中国稍微稳当点它就再出点儿“邪招”，挑到什么程度？挑到中国经济混乱、社会秩序大乱、经济崩溃！这些对青年学生怎么讲？你们在课堂上的言行、在课外的言论一定要特别注意，要把住关，这点非常重要。很多学生跟你们接触时间长，你们年龄又相近，你们在学历、资历、经历上又比他们多一些、高一些，你们很容易打成一片。我们说的话他们可能听腻了，说我们说的都是假的，就像吴书记说的“坏消息综合症”，有坏消息都愿意听，一说正面的信息都不相信。但是你们去说就不一样，你们要特别发挥好这方面特殊的、无可替代的作用，尤其是太原工业学院的教师在这个时候更要显示出较高的政治水平、很好的政治素养和大是大非面前的坚定性。

我就讲这三条，让我们一起把这些事做好。拜托大家！谢谢大家！

（根据录音整理，未经本人审阅。编辑：姜伟）