学院顺利通过省教育厅本科课堂教学专项检查

5月21日至22日，省教育厅专家组一行5人对学院本科课堂教学工作进行了专项检查。检查期间，专家组听取了学院领导对本科课堂教学的总体情况介绍；随机听取了教师授课15门次；调阅了学院教学管理规章制度、教学大纲、授课计划、部分试题、试卷分析报告等教学资料；查阅了院系领导、教学督导听课记录以及部分教师教案；就课堂教学的有关问题与学院职能部门进行了沟通；对部分教师及学生进行了问卷调查；并分别召开了教师与学生座谈会。全面检查了学院本科课堂教学运行情况。

22日上午，专家组在主楼十二层会议室对检查情况进行了反馈。学院领导和教务处、教育教学评建处等职能部门负责人以及各教学单位主任参加了反馈会。

会上，专家组充分肯定了学院在课堂教学方面的特色与成绩，认为学院高度重视本科教学，坚持育人为本，遵行教育教学规律，以培养应用型人才为目标，以增强学生学习能力、实践能力、创新能力和创业能力为重点，不断加强本科课堂教学建设，在人才培养质量方面取得了诸多的成绩。突出表现为：在基本建设任务繁重的情况下，克服困难，千方百计增加教学基本条件建设，加大实验设备投入，改善实验实习条件；狠抓制度建设，近年来共修订了有关教学管理文件60余份；落实了院系领导和教学督导听课、查课制度；教学大纲、教案规范、等教学文档齐全；教师爱岗敬业，教案认真；教授、副教授坚持为本科生授课；教材选用规范；教学运行有序；教学状态良好。课堂教学评价体系健全；教学内容丰富，重点突出，大部分教师教学内容熟悉，能运用启发式教学；学院重视对青年教师的培养，开展了教学名师和优秀教师示范课、公开课活动；整体教学效果良好。     

同时，专家组根据检查结果提出建议：希望学院花大力气加强师资队伍建设，切实采取有效措施，加强对青年教师的培养；加大课堂教学奖励激励机制，充分调动教师课堂教学积极性，进一步提高教学质量；加强教学研究，充实教学内容，提高教学效果等。

听取反馈后，党委书记吴刚代表学院感谢专家组对学院本科教学工作的全面指导，专家组不辞劳苦、认真负责的精神值得我们学习。专家们通过深入课堂教学一线、深入师生中间，切身感受学院的教风、学风和校风，并对学院的课堂教学工作提出九个肯定意见和五个建议，把脉精准、实事求是。全院将认真学习领会专家组的意见与建议，对照不足，认真改进。

最后，院长吴俊清作了总结发言。对专家组细致入微、全方位的检查指导工作表示感谢，专家组对学院课堂教学给予了高度评价，提出了中肯意见和建议，是一种促进，更是一种鞭策，我们将认真研究、逐条分析，进一步提高课堂教学水平。目前，学院处在“追”和“赶”的过程中，要有强烈的紧迫感和危机感，要继续坚持学院的办学理念，把培养应用型人才的路子坚定地走下去。要转变观念，在教学内容、教学方法、教学手段的改革及师资队伍的建设方面都与应用型人才培养目标紧密结合，提高教学质量，在山西省甚至全国的应用型本科院校中走出一条自己的特色之路，形成一定的影响。专家组的指导意见，增强了全院师生的信心，同时也激励我们更好地工作。

教学工作是学院的中心工作，课堂教学是教学工作的主阵地和主渠道，加强和改进课堂教学，将进一步提升教学质量内涵，提高人才培养质量，为学院建设特色鲜明、有重要影响的应用型院校奠定坚实基础。